Nesta quinta-feira (22), o Instituto Evereste realizou a segunda edição do Programa Portas Abertas, com o tema “Esporte, Tecnologia e Cultura: Abrindo Caminhos para o Futuro”. A iniciativa recebeu alunos do Projeto Esporte Social (PES), da comunidade Ouro Verde/Coroado, na zona leste de Manaus, para uma tarde de atividades educativas e experiências práticas.

A programação começou com o Tour do Futuro, visita guiada pelos espaços do Instituto, onde os participantes conheceram projetos, ambientes de trabalho e iniciativas desenvolvidas pelas equipes.

Na oficina de fotografia, os alunos aprenderam noções de enquadramento, iluminação e composição, colocando os conhecimentos em prática por meio de registros realizados nos ambientes do Instituto. A atividade explorou a percepção visual e a fotografia como forma de expressão.

Já na oficina de Inteligência Artificial e Desenvolvimento de Sistemas, os participantes conheceram como são criados aplicativos e sistemas digitais, desde os conceitos básicos de programação até a demonstração de funcionalidades. Também foram apresentadas aplicações da inteligência artificial e sua utilização no ambiente de trabalho.

A ciência ganhou espaço com a oficina “Missão Gravidade”, conduzida por Samuel Maia Pereira, de 12 anos, autor do livro Meu Mundo Fora da Curva. A atividade reuniu experimentos sobre gravidade, ação e reação e resistência do ar, permitindo aos alunos observar princípios da física de maneira interativa.

Durante o lanche, os participantes também receberam orientações sobre coleta seletiva e descarte correto de resíduos, relacionando a educação ambiental a práticas do cotidiano.

O encontro foi encerrado com a entrega de certificados aos alunos, em reconhecimento à participação nas atividades.

Realizada pela Coordenadoria de Comunicação e Relações Institucionais (CCRI), com coordenação operacional da Seção de Iniciativas Socioambientais (SIS), a segunda edição do Programa Portas Abertas deu continuidade à proposta de aproximar crianças e jovens da comunidade das áreas de ciência, tecnologia, inovação e cultura por meio de experiências educativas.

Coordenadoria de Comunicação e Relações Institucionais

Redação e imagem: CCRI/Evereste